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【学生科研】我院学生首届SITP项目“基于触媒理论的高校校园文化建设探索——以 ‘建造节’活动为例”顺利结束

点击量：269 日期：2019/05/15 作者：芮典编辑：

2018年10月，首届我校大学生思想政治素质训练计划（SITP）项目启动，我院芮典等4名同学以“基于触媒理论的高校校园文化建设探索——以 ‘建造节’活动为例”为题进行项目研究，刘一杰、袁毓璟担任该项目的指导教师。

2019年5月初，团队整合了多个月的研究成果，整理了各项活动的相关资料，顺利完成所有研究及活动。至此本次项目研究全部结束。

通过本项目的研究，队员们对建造节活动有了更加充分的认识，增强了队员们的研究能力，拓展了视野，并且从项目中学习到了其它高校建造节活动的相关经验，通过理论研究及亲身实践，更深入的理解在触媒理论下建造节活动对高校校园文化建设的推动作用。

在本项目中，我们看到了其它高校建造节中非常具有特色的活动形式与活动内容，对我校建造节历年的变化发展有了更加深入的了解。通过理论的研究，我们认识到，建造节作为一种可以激发人们的学习，促进人们的交流的媒介，非常好地成为了专业内外、高校内外的一个交流平台，并且对于学生的各项素质进行培养。在研究过程中，小组成员认真阅读相关文献，相互探讨，定期与指导老师进行沟通，充分交换了各自的意见，绘制研究框图，按照分配的任务进行研究。通过参加本项目，成员们提升了对建造节文化及其影响的认识，学会了相关的研究方法，懂得了如何合理的规划研究的各个阶段，合理安排时间，充分调动小组每一位成员的力量。通过前期的研究，我们提出了一些提升建造节活动影响力的建议，并且努力在今年的建造节活动中发挥它们的作用。本届建造节中，我们项目组成员积极配合学院的组织，大力宣传本届建造节活动，积极参加各组织共同举办的安全教育等活动，促进本届建造节活动的广泛传播，让更多的人关注建造节，并且从中学习到各类通识性的知识，提升自己的审美水平。项目的顺利开展，离不开指导老师们的细心教导与成员们的积极配合、团结协作。成员们也在过程中提升了自己的学习能力，培养了钻研精神，创造出了具有价值的成果。

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